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[ WEI ] - Anais do Workshop sobre Educação em Informática

XVII: 2009 jul. 20-22 : Bento Gonçalves - RS - ISSN 2175-2761
descrição

Aprendizagem colaborativa no ensino presencial: TICs ajudam ou atrapalham?
Autor(es): Lucila Ishitani
Palavras-chave:
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Um Ambiente para Ensino de Programação com Feedback Automático de Exercícios
Autor(es): Mireille Pinheiro Moreira , Elói Luiz Favero
Palavras-chave:
[   ] [ download (630 Kb) ]
Socratic Seminars as a Tool for Inductive Learning
Autor(es): María Feldgen , Osvaldo Clua
Palavras-chave:
[   ] [ download (1038 Kb) ]
Aprendizagem Baseada em Problemas Apoiada por Ambientes Virtuais: Um Estudo de Caso em Banco de Dados
Autor(es): Rafael de Alencar Segura , Carlos Fernando Araújo Júnior , Ismar Frango Silveira
Palavras-chave:
[   ] [ download (502 Kb) ]
Uma abordagem baseada em problemas para aprendizagem colaborativa de sistemas operacionais
Autor(es): Daniel Luís Notari , Elisa Boff
Palavras-chave:
[   ] [ download (233 Kb) ]
EasyKarnaugh 3.0 - Uma ferramenta computacional para o auxílio no ensino de Mapas de Karnaugh em Lógica Digital
Autor(es): Adriano Sena , Martha Torres
Palavras-chave:
[   ] [ download (931 Kb) ]
Uma Ferramenta de Apoio à Aprendizagem de Sistemas Operacionais
Autor(es): Seiji Isotani , Shigueo Isotani , Carlos Henrique Jorge , Nelson Miguel Quitério Júnior , Fabiano Souza Silva
Palavras-chave:
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SASM: Uma ferramenta para o ensino do processo de montagem e de conjunto de instruções CISC
Autor(es): Juliano H. Foleiss , Valéria D. Feltrim , Ronaldo A. L. Gonçalves
Palavras-chave:
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Tepequém: uma nova Ferramenta para o Ensino de Algoritmos nos Cursos Superiores em Computação
Autor(es): Ornélio Hinterholz Jr.
Palavras-chave:
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Identificação dos estilos cognitivos de aprendizagem através da interação em um Ambiente EAD
Autor(es): Carla Cristina Lui Dias , Avanilde Kemczinski , Isabela Gasparini
Palavras-chave:
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Analogus: Um Ambiente para Auxílio ao Ensino de Programação Orientado pelo Raciocínio por Analogia
Autor(es): Gilson P. Santos Júnior , Joseana Macêdo Fechine , Evandro de Barros Costa
Palavras-chave:
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Uso de projetos sociofilantrópicos como atividade prática: a percepção do aluno
Autor(es): João Soares de Oliveira Neto , Maria Amélia Eliseo , Leandro Augusto Silva , Beatriz de Almeida Pacheco
Palavras-chave:
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Análise de Problemas Aplicados em um Estudo Integrado de Programação utilizando PBL
Autor(es): José Amancio Macedo Santos , Michele Fúlvia Angelo
Palavras-chave:
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O uso do Lego Mindstorms no apoio ao Ensino de Programação de Computadores
Autor(es): Adilson Vahldick , Fabiane Barreto Vavassori Benitti , Diego Leonardo Urban , Matheus Luan Krueger , Arvid Halma
Palavras-chave:
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A Practical Approach for Software Engineering Teaching: A Case Study for Real Time System Development
Autor(es): Henrique Campos , Breno Lisi Romano , Gláucia Braga Silva , Ricardo Godoi Vieira , Adilson Marques da Cunha
Palavras-chave:
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Impacto do Apoio Metodológico Ferramental a Aspectos de Usabilidade no Ensino Prático da Engenharia de Software
Autor(es): Giuseppe A. N. Lima , Yuska P. C. Aguiar , Bernardo Lula Jr.
Palavras-chave:
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A andragogia e a criatividade como facilitadores na aprendizagem da Engenharia e da Qualidade de Software
Autor(es): Angélica Toffano Seidel Calazans
Palavras-chave:
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Análise, Sugestões e Perspectivas de um Curso de Licenciatura em Informática
Autor(es): Soraia Silva Prietch , Tatiana Annoni Pazeto
Palavras-chave:
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Projeto de Extensão Universitária para apoio e realização da Olimpíada Brasileira de Informática em Escolas
Autor(es): Louise G. Barros , Suellen Patrícia S. Ribeiro , Janne Yukiko Yoshikawa Oeiras
Palavras-chave:
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Levantamento da Percepção dos Acadêmicos das IES do Extremo Oeste Catarinense em Relação à Engenharia de Software
Autor(es): Amadeo Pivatto , Ana Marcia Debiasi Duarte , Denio Duarte
Palavras-chave:
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O uso do Second Life na construção de um ambiente virtual de aprendizagem
Autor(es): Priscylla M. S. Sousa , Waleska B. Silva , Cledja Rolim , Wladia Bessa , Stenio Fernandes
Palavras-chave:
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Uma Experiência no Ensino de Algoritmos utilizando Ambientes Visuais de Programação 3D
Autor(es): Halley Wesley A. S. Gondim , Ana Paula Ambrósio , Fabio Moreira Costa
Palavras-chave:
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Uma Contribuição à Modelagem e Geração Automática de Conteúdos Educacionais
Autor(es): Ellen Francine Barbosa , Vanessa Araujo Borges
Palavras-chave:
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Um processo de avaliação baseado em ferramenta computadorizada para o apoio ao ensino de programação de computadores
Autor(es): Marcelo Duduchi , Aletéia Vanessa Moreira Souto
Palavras-chave:
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PowerInf - Collaborative Learning Environment
Autor(es): Luciana Oliveira Silva , Ana Paula Ambrósio
Palavras-chave:
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Desenvolvimento de um SurveyBot em Mundos Virtuais com Aplicação em Sistemas de Avaliação
Autor(es): Davi Zanotto , Cledja Rolim , Stenio Fernandes
Palavras-chave:
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A Importância da Leitura e da Abstração do Problema no processo de formação do raciocínio lógico-abstrato em alunos de Computação
Autor(es): Leda Queiroz Paula , Dilermando Piva Jr. , Ricardo Freitas
Palavras-chave: Raciocínio lógico-abstrato, Abstração, Importância da Leitura, Ensino de Algoritmos, Curso Superior de Tecnologia
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